Dissertação  de Leandro Cianconi, apresentada  ao  Programa  de  Pós- Graduação  em  Ciência  da  Informação  da  Universidade  Federal  Fluminense  e  Instituto  Brasileiro  de  Informação  em  Ciência  e Tecnologia  (PPGCI/UFF/IBICT).

Orientadora: Profa. Dra. Liz-Rejane Issberner

Resumo: As dinâmicas colaborativas da web têm provocado diversas mudanças no modo de produção e organização social. A Internet assume a posição de esfera pública interconectada, onde usuários e produtores de informação passam a se auto-organizar, dividir papéis e atuar de forma coletiva na produção de conhecimento, além de definir e controlar suas próprias regras e valores em ambientes específicos. As mídias sociais ajudam a intensificar as relações entre indivíduos, e a sistematizar a produção e a disseminação de conhecimento. Neste contexto, os governos são desafiados a modernizar suas estruturas, promover a participação social e a gestão centrada nos cidadãos. Este trabalho propõe uma análise crítica deste cenário, apontando perspectivas, possibilidades e limitações da atuação do governo brasileiro nesta área.

Palavras-chave: web 2.0, mídia social, e-democracia, participação social, governo
eletrônico, geração de conhecimento.

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